¿Qué características de tus alumnos o propias, te ayudarán a
detectar la modalidad de aprendizaje?
Veamos algunos rasgos visibles del comportamiento de las en
términos de sus preferencias de percepción:
Estilo Visual
- Hablan rápido.
- Son buenos observadores del entorno. Son lectores rápidos.
- Garabatean o escriben mientras escuchan.
- Prefieren leer a que les lean.
- Olvidan transmitir mensajes verbales.
- No se distraen con el ruido. Memorizan por asociación visual.
- Saben que decir aunque a veces no encuentren las palabras correctas.
- Pueden planificar y organizar a largo plazo.
- Prestan atención a las presentaciones. Prestan atención al vestir.
- Pueden olvidar las instrucciones verbales.
- Captan más las instrucciones escritas. Suelen ser ordenados y pulcros.
- Necesitan tener un objetivo general y clarificar mentalmente un tema o proyecto.
- Llevan los ojos hacía arriba para buscar información.
Estilo Auditivo
- Aprenden escuchando.
- Recuerdan más lo que discutieron que lo que vieron.
- Hablan con ellos mismos mientras trabajan.
- Se distraen fácilmente con los ruidos.
- Les gusta leer en voz alta y escuchar.
- Son buenos oradores.
- Tienen dificultades para visualizar proyectos.
- Son mejores relatando que escribiendo.
- Les gustan las discusiones y hacer largas descripciones.
- Pueden imitar y reproducir con facilidad tono y timbre.
- Mueven sus labios y pronuncian en voz alta cuando leen para sí.
- Mantienen sus ojos en la línea media.
- Hablan en un ritmo medio.
Estilo Kinestésico
- Aprenden haciendo y manipulando.
- Hablan lentamente.
- Quieren representar las cosas.
- Se ponen cerca cuando hablan con alguien.
- Tocan para llamar la atención.
- Les gusta involucrarse en las tareas y los juegos.
- Reflejan la acción con movimientos del cuerpo, mientras leen.
- Usan palabras de acción y sentir.
- Tienden a bajar los ojos para buscar la información.
- Se dejan llevar por sus emociones.
- Pueden tener una escritura desaliñada.
- Les cuesta estar quietos mucho tiempo.
Como docente es muy importante conocer a los alumnos para poder lograr que aprendan a su manera y que sean significativos. Cada persona aprende de diferente forma y es muy importante que el docente planifique sus enseñanzas en las tres formas de aprendizaje para que todos sus alumnos logren comprender lo que les están compartiendo.
ResponderEliminarTambién el conocer la forma de aprender de cada alumno lo ayudará en la forma de manejar su comportamiento ya que si la clase es únicamente para niños visuales, el niño auditivo o kinestésico se aburrirá rápidamente y buscará forma de entretenerse que pueden tornarse en problemas conductuales.